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高考日语全类型作文写作技巧—记叙文
记 叙 文
写作方法：
记叙文是围绕某个人物、某件事情来进行叙述，以写人物的经历和事情的发展变化为主。记叙文中，记人、叙事、写景、抒情等往往是融为一体的。
一、写人的记叙文
写人的记叙文需要注意以下几个方面。
01、抓住人物特征。
描写人物的外貌可以从人物的长相、身材、衣着打扮等方面入手。描写人物的性格要抓住较突出的性格特点来写。例如可以用以下的素材来进行描写。
外貌特征：背が高い／低い、目が大きい／小さい、髪が長い／短い···
性格特征：明るい、大人しい、やさしい、厳しい···
まじめ、穏やか、朗らか、素直、熱心···
职业描述：先生、医者、看護師、会社員、銀行員···
其他特征：テニスが上手だ、成績がいい、本を読むことが好きだ···
02、通过该人物的典型事例来突出其特征。
典型事例就是具有代表性的、较能体现人物品质的事情，可以通过一件事或几件事来表现。
03、简单总结，做出评价。
通过描写对人物的印象等，对所写人物做出一定的评价。在写人的作文中，「私の父／母／家族／先生／友だち···」等命题作文较常见。以「私の友だち」为例，在写作的时候，一味介绍朋友的情况、对朋友的特征进行简单的罗列是远远不够的。因为写的是“我”的朋友，所以需要体现“我”这个主体，即描述我和朋友之间发生的故事以及我是如何看待朋友的。
二、记事的记叙文
记事的记叙文可以叙述一件事，也可以叙述几件事，或者写一次活动，一定要把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果都交代清楚，这是叙事的基本要求。记叙文需要包含的要素总结如下。
·いつ（when) 时间
·どこ（where) 地点
·だれ（who) 人物
·なに（what) 事件
·なぜ（why) 原因
·どうした（how) 经过
如以「忘れられない一日」为题写一篇作文的话，可以写「運動会」「遠足」等自己印象深刻的活动，围绕以上的6个要素来写。注意在写的过程中，一定要写得具体，避免抽象和空洞。
三、写物的记叙文
如果遇到「私にとって大切なもの」等写物的题目，除了介绍一下该物品的特征、获得该物品的契机等，还需要通过具体事例来介绍该物品对于自己的意义等。
四、介绍地方的文章
介绍某个地方时，要先从该地方的地理位置开始写，概括一下该地方的特点、景物以及特别的习俗等。如以「私の故郷」为题，可以先写家乡的地理位置、特点、景物，然后写自己对于家乡的回忆或印象深刻的事情，再写家乡有什么特别的、有趣的习俗等，较后进行总结。
PART.01 献给较美的妈妈
写作训练：
（1）根据提示，完成题为「母の日」的作文提纲。
①去年の母の日に何をしましたか。
②お母さんはどんな人ですか。
③お母さんに対して、どんな気持ちですか。
④今年の母の日に何をするつもりですか。
（2）根据以上的提纲，完成下面的段落构思图。
母の日
第1段：
第2段：
第3段：
（3）根据下面的“写作要点”与“写作要求”，以「母の日」为题写一篇完整的作文。
写作要点：
1.简单叙述以往母亲节自己送妈妈的礼物或者为妈妈所做的事情。
2.通过具体事例来介绍自己的妈妈。
3.说说今年母亲节的计划。
写作要求：
1.字数为300~350字。
2.格式正确，书写清楚。
3.使用「です·ます」体。